唐懿宗时期，书院在盛世余晖下并不沉湎于眼前的繁华，而是充满了一种难以言喻的忧患意识。大唐的辉煌似乎已至巅峰，但在这光辉灿烂的表象之下，许多有识之士已经敏锐地察觉到了潜在的危机。书院的师生们，作为文化与智慧的传承者，更是深刻体会到，只有通过不断的教育改革与创新，才能为可能到来的更艰难时局培养有担当、有能力的人才，为唐朝的未来发展未雨绸缪。
在那座古朴而庄严的书院里，青砖黛瓦间透露出一股历史的厚重感。书院的院长，是一位年迈却精神矍铄的老者，他姓李，人称李夫子。李夫子年轻时曾游历四方，饱读诗书，对世间百态有着深刻的洞察。他深知，仅凭现有的教育模式，难以培养出足以应对未来风雨的栋梁之才。于是，他决定以书院为阵地，发起一场悄无声息的教育改革。
改革的第一步，
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