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第四章座位表

才二十五个座位,这班级的人数真少,大概是受到少子化的影响。

座位一共有五排,每排各五张桌椅;最左右两排的座位紧邻着窗户,中间那排则对着讲台上的讲桌,因为座位少的缘故,使座位间的距离与通道显得十分的宽敞。

欧阳莎拉穿过第二条通道登上讲台,我跟着她的脚步也来到黑板前面。

她对我说:「你看黑板上的方程式。」

x2-y2=

「x平方减y平方等于……这是什么意思?」(天才)

「我想这是一种密码算式,只要找到x等于多少y等于多少,再解开方程式就能知道某保险箱的数字密码。」(莎拉)

我没仔细听她说什么,因为我发现更值得注意的地方?教室的右前门是一扇不銹钢门,看起来非常坚固,与木製的左前门有很大的差别。

我走到门前握住把手,拉下,门打不开,随即我就发�

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